3月下旬，县人大常委会副主任王多好带领调研组，对全县中小学校教育资源布局情况开展专题调研。
调研组深入迎河镇、隐贤镇、窑口镇、小甸镇等乡镇，召开由乡镇党政主要领导、人大主席、分管负责同志、学管中心主任、中小学校校长代表以及驻乡镇教育系统人大代表等参加的座谈会，并实地察看和了解乡镇辖区内初中、小学和已撤并学校资源利用情况，广泛听取广大师生的意见建议。
王多好指出，近年来我县教育基础设施逐步改善，但乡村教育不均衡、不优质、与经济社会发展不相适应等问题依然存在，具体表现为“县城挤、乡镇弱、村级空”。优化全县中小学校教育资源布局工作是大势所趋，也是经济社会发展的必然要求。各乡镇要及时总结工作经验，坚定不移地推进这项工作。
王多好强调，一要聚焦“优质均衡”，加快推进。优化教育资源布局工作事关孩子上学和未来人才培养，既要保证孩子们“有学上”，又要保证孩子们“上好学”。二要聚焦“提质增效”，加大投入。县级层面和乡镇都要加大财政投入力度，着力提高学校办学质量，打造地方名校。三要聚焦“改革创新”，加强领导。教育工作主管部门与乡镇要加强沟通、密切协作，充分调动乡镇工作积极性，加大改革力度，对撤并学校资源要及时利用，防止国有资产流失，最大限度盘活教育资源。（蒋松梅）