老城区的中小学的出城以后，闲置的教育资源如何盘活，新城区教育如何布局，全县教育怎样实现均衡发展，人大代表和社会各界倍加关注。为促进“一号议案”有效办理，县人大常委会于今年3月组织开展了专题调研，推动议案办理工作破题。
调研组先后听取了县教育局及一中、二中、三中和城区各小学负责人的意见，与寿春镇、村（社区）和中心校负责人进行了座谈。了解到城内教育资产闲置情况客观存在：原二中（包括新城区的新城高中）、三中、实验小学（包括城南小学、城西小学）、寿春中心校城北小学均无在校学生，寿春中心校（城中小学）和花园小学的生均占地面积与国家标准差距较大，校舍存在安全隐患。同时，校际间师资力量不均衡，新老城区的教育资产和师资力量急需整合优化。
县人大常委会及时形成调研意见，县委、县政府极为重视。主要领导站在改善民生的高度，通盘谋划，现场办公，提出办理思路和落实措施。会上，县教育局就此向代表们进行了说明：计划利用老城区闲置学校资产，将现有办学条件不佳的学校予以搬迁；规划扩建花园小学，改善办学条件。县政府还出台一系列促进教育公平的规范性文件和配套措施，加强教育的软硬件建设和师资力量合理调配，推动教育持续、均衡发展。（任达 代杰）